De beste verhalen van het jaar over taal
Onze boeiendste stukken van 2020 over het Nederlands, en hoe we de taal gebruiken en bestuderen.
Resultaten voor “leesbevordering”
5 ResultatenDe helaasheid der leeslijsten: over diversiteit in het literatuuronderwijs
Hoe divers is het Nederlandse literatuuronderwijs?
Het boek is essentieel voor onze democratie
Gelezen wordt er meer dan ooit. Maar het diepe lezen is een culturele verworvenheid van de moderne mens die hij door de digitalisering dreigt kwijt te raken, schrijven Ruud Hisgen en Adriaan van der Weel in ‘De lezende mens’.
Is de jeugd écht uitgelezen?
Ontlezing is een reëel probleem, vandaar de vele initiatieven rond leesbevordering in ons taalgebied, van de Leescoalitie tot #BookTok. De hamvraag: hoe krijgt de jeugd zin in lezen? Tip van de sluier: digitalisering is níét de duivel.
Lees veel voor! Over het rapport van de Taalraad Begrijpend Lezen
Hoofdredacteur Luc Devoldere nam het rapport van de Taalunie over begrijpend lezen door. Lees veel voor, staat er letterlijk in en dat valt alleen maar toe te juichen. Maar wat met de digitalisering en de rol van de leerkracht?
