Onderwijsvernieuwing in Nederland en Vlaanderen
(Roger Standaert) Ons Erfdeel - 1985, nr 3, pp. 419-423
Bij onderwijsvernieuwing moet aandacht besteed worden aan vier zaken: onderzoek, ontwikkeling, begeleiding en bijscholing. Er moeten daarbij structuren worden uitgebouwd en professionele krachten worden aangetrokken om ondersteuning te bieden. Van die \verzorgingsstructuur\" bij de onderwijsvernieuwing in respectievelijk Nederland en Vlaanderen schetst de auteur een beeld."
Verder lezen?
Dit is een artikel waarvoor je moet betalen. Koop dit artikel of neem een abonnement om toegang te hebben tot alle verhalen van de lage landen.
Reactie plaatsen
Aanmelden