Middenschool: juiste route of doodlopende weg?
(Jacques W. Levij) Ons Erfdeel - 1983, nr 1, pp. 45-57
Schets van de maatschappelijke en historische ontwikkelingen die leidden tot het concept van de Middenschool. Daarnaast geeft de auteur een overzicht van de uitgangspunten en de eerste experimenten, om te besluiten met het vooruitzicht op de realisatie van het oorspronkelijke idee.
Verder lezen?
Dit is een artikel waarvoor je moet betalen. Koop dit artikel of neem een abonnement om toegang te hebben tot alle verhalen van de lage landen.
Reactie plaatsen
Aanmelden